Phân phối chương trình tin học tiểu học
Mời các thầy giáo viên cùng tham khảo khung Phân phối hận chương trình môn Tin học tập Tiểu học năm học tập 2018-2019. Tài liệu tất cả file đính kèm cụ thể form lịch trình môn Tin học tập của từng lớp học để thầy giáo viên dễ dãi quan sát và theo dõi với có kế hoạch đào tạo và giảng dạy rất tốt.
Dưới đấy là câu chữ chi tiết toàn bộ các size phân phối lịch trình môn Tin học tập lớp 3, 4, 5 năm 2018-2019 mời các thầy gia sư cùng sở hữu về giúp thấy cụ thể tư liệu.
Bạn đang xem: Phân phối chương trình tin học tiểu học
Phân pân hận lịch trình môn Tin học tập lớp 3
PHÒNG GD&ĐT ……………… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTĐộc lập - Tự vị - Hạnh phúc---------- |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP. 3
Tuần | Tiết CT | Tên bài bác dạy | Điều chỉnh |
Học kì I | |||
Chủ đề 1: Làm quen thuộc cùng với trang bị tính | |||
1 | 1 | Bài 1: Người bạn bắt đầu của em | |
2 | Bài 1: Người bạn new của em | ||
2 | 3 | Bài 2: Bắt đầu thao tác với trang bị tính | |
4 | Bài 2: Bắt đầu thao tác với lắp thêm tính | ||
3 | 5 | Bài 3: Chuột thiết bị tính | |
6 | Bài 3: Chuột đồ vật tính | ||
4 | 7 | Bài 4: Bàn phím máy tính | |
8 | Bài 4: Bàn phím trang bị tính | ||
5 | 9 | Bài 5: Tập gõ bàng phím | |
10 | Bài 5: Tập gõ bàng phím | ||
6 | 11 | Bài 7: Thư mục | |
12 | Bài 6: Thỏng mục | ||
7 | 13 | Bài 7: Làm thân quen với Internet | |
14 | Bài 7: Làm quen thuộc với Internet | ||
8 | 15 | Bài 8: Trò chơi Blocks | |
16 | Bài 9: Ôn tập | ||
Chủ đề 2: Em tập vẽ | |||
9 | 17 | Bài 1: Làm quen thuộc cùng với ứng dụng học tập vẽ | |
18 | Bài 1: Làm quen cùng với ứng dụng học vẽ | ||
10 | 19 | Bài 2: Vẽ biểu tượng có sẵn.Chọn độ dày, màu sắc nét vẽ | |
20 | Bài 2: Vẽ hình tượng có sẵn.Chọn độ dày, màu sắc đường nét vẽ | ||
11 | 21 | Bài 3: Vẽ mặt đường thẳng, con đường cong | |
22 | Bài 3: Vẽ đường trực tiếp, đường cong | ||
12 | 23 | Bài 4: Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ | |
24 | Bài 4: Tẩy, xóa chi tiết trực rỡ vẽ | ||
13 | 25 | Bài 5: Sao chép, dịch chuyển cụ thể ttinh ma vẽ | |
26 | Bài 5: Sao chnghiền, dịch chuyển cụ thể trỡ ràng vẽ | ||
14 | 27 | Bài 6: Tô màu hoàn thành xong ttinh ma vẽ | |
28 | Bài 6: Tô color hoàn thành ttinh ma vẽ | ||
15 | 29 | Bài 7: Thực hành tổng hợp | |
30 | Bài 7: Thực hành tổng hợp | ||
16 | 31 | Bài 8: Tập vẽ cùng với phần mềm Tux Paint | |
32 | Bài 8: Tập vẽ với phần mềm Tux Paint | ||
17 | 33 | Ôn tập học tập kỳ I | |
34 | Ôn tập học kỳ I | ||
18 | 35 | Kiểm Tra học tập Kì I | |
36 | Kiểm Tra học Kì I | ||
Học kì II | |||
Chủ đề 3: Soạn thảo văn bản | |||
19 | 37 | Bài 1: Cách đầu soạn thảo vnạp năng lượng bản | |
38 | Bài 1: Bước đầu biên soạn thảo vnạp năng lượng bản | ||
20 | 39 | Bài 2: Gõ các chữ ă â đ ê ô ơ ư | |
40 | Bài 2: Gõ những chữ ă â đ ê ô ơ ư | ||
21 | 41 | Bài 3: Gõ các dấu sắc, huyền, hỏi, bổ, nặng | |
42 | Bài 3: Gõ những vệt nhan sắc, huyền, hỏi, té, nặng | ||
22 | 43 | Bài 4: Chọn fonts chữ, cỡ chữ | |
44 | Bài 4: Chọn fonts chữ, cỡ chữ | ||
23 | 45 | Bài 5: Chọn kiểu chữ, căn uống lề | |
46 | Bài 5: Chọn hình dạng chữ, căn lề | ||
24 | 47 | Bài 6: Luyện tập một vài kĩ thuật trình bày văn uống bản | |
48 | Bài 6: Luyện tập một vài kỹ năng trình bày vnạp năng lượng bản | ||
25 | 49 | Bài 7: Cnhát hình, tranh vẽ vào văn uống bản | |
50 | Bài 7: Cnhát hình, tranh vẽ vào văn uống bản | ||
26 | 51 | Bài 8: Thực hành: Bổ xung một trong những kĩ thuật biên soạn thảo văn uống bản | |
52 | Bài 8: Thực hành: Bổ xung một số kỹ năng soạn thảo văn uống bản | ||
27 | 53 | Bài 9: Luyện gõ cùng với ứng dụng tux typing | |
54 | Bài 9: Luyện gõ cùng với ứng dụng tux typing | ||
Chủ đề 4: Thiết kế bài xích trình chiếu | |||
28 | 55 | Bài 1: Làm quen cùng với phần mềm trình chiếu | |
56 | Bài 1: Làm quen thuộc với phần mềm trình chiếu | ||
29 | 57 | Bài 2: Ttuyệt đổi bố cục, font chữ, loại chữ, cnạp năng lượng lề | |
58 | Bài 2: Ttuyệt thay đổi bố cục tổng quan, font chữ, phong cách chữ, cnạp năng lượng lề | ||
30 | 59 | Bài 3: Ckém hình, tranh vẽ vào trang trình chiếu | |
60 | Bài 3: Chèn hình, tranh ảnh vào trang trình chiếu | ||
31 | 61 | Bài 4: Ttuyệt thay đổi nền cùng bổ sung biết tin vào trang trình chiếu | |
62 | Bài 4: Txuất xắc thay đổi nền và bổ sung cập nhật biết tin vào trang trình chiếu | ||
32 | 63 | Bài 5: Sử dụng bài bác trình chiếu để tmáu trình | |
64 | Bài 5: Sử dụng bài bác trình chiếu để thuyết trình | ||
33 | 65 | Bài 6: Luyện tân oán cùng với ứng dụng Tux of math command | |
66 | Bài 6: Luyện toán thù với ứng dụng Tux of math command | ||
34 | 67 | Ôn tập học tập kỳ II | |
68 | Ôn tập học tập kỳ II | ||
35 | 69 | Kiểm tra học kỳ II | |
70 | Kiểm tra học tập kỳ II |
Phân pân hận lịch trình môn Tin học tập lớp 4
PHÒNG GD&ĐT ………….. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTĐộc lập - Tự vị - Hạnh phúc--------o0o------- |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP 4
Năm học 2018-2019
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Sách giáo khoa: Hướng dẫn học tin học tập lớp 4
Tuần | Tiết CT | Tên bài xích dạy | Điều chỉnh |
Học kỳ I | |||
Chủ đề 1: Khám phá máy tính. Xem thêm: Ai Là Nữ Tiến Sĩ Đầu Tiên Của Việt Nam, Nguyễn Thị Duệ | |||
1 | 1 | Bài 1: Những gì em sẽ biết | |
2 | Bài 1: Những gì em đã biết | ||
2 | 3 | Bài 2: Các thao tác cùng với thỏng mục | |
4 | Bài 2: Các làm việc cùng với thỏng mục | ||
3 | 5 | Bài 3: Làm quen thuộc cùng với tệp | |
6 | Bài 3: Làm thân quen với tệp | ||
4 | 7 | Bài 4: Các thao tác với tệp | |
8 | Bài 4: Các làm việc cùng với tệp | ||
5 | 9 | Bài 5: Sử dụng trang bị lưu trữ ngoài | |
10 | Bài 5: Sử dụng đồ vật lưu trữ ngoài | ||
6 | 11 | Bài 6: Tìm Kiếm ban bố từ Internet | |
12 | Bài 6: Tìm Kiếm biết tin từ Internet | ||
Chủ đề 2: Em tập vẽ | |||
7 | 13 | Bài 1: Những gì em đang biết | |
14 | Bài 1: Những gì em vẫn biết | ||
8 | 15 | Bài 2: Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ | |
16 | Bài 2: Xoay hình, viết chữ lên hình vẽ | ||
9 | 17 | Bài 3: Tìm hiểu thẻ View, đổi khác size trang vẽ | |
18 | Bài 3: Tìm phát âm thẻ View, đổi khác kích cỡ trang vẽ | ||
10 | 19 | Bài 4: Sao chxay màu | |
20 | Bài 4: Sao chnghiền màu | ||
11 | 21 | Bài 5: Thực hành tổng hợp | |
22 | Học với nghịch thuộc trang bị tính: Tập vẽ cùng với ứng dụng Crayola Art | ||
Chủ đề 3: Soạn thảo vnạp năng lượng bản | |||
12 | 23 | Bài 1: Những gì em đang biết | |
24 | Bài 1: Những gì em vẫn biết | ||
13 | 25 | Bài 2: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình vẽ | |
26 | Bài 2: Chỉnh sửa hình, viết chữ lên hình vẽ | ||
14 | 27 | Bài 3: Cnhát và kiểm soát và điều chỉnh tranh vẽ trong văn bản | |
28 | Bài 3: Chèn và kiểm soát và điều chỉnh tranh ảnh vào văn uống bản | ||
15 | 29 | Bài 4: Cnhát và trình diễn bảng trong văn bản | |
30 | Bài 4: Chèn và trình diễn bảng vào văn uống bản | ||
16 | 31 | Bài 5: Xử lý một phần văn uống bạn dạng, hình hình họa với toắt con ảnh | |
32 | Bài 5: Xử lý một trong những phần văn phiên bản, hình ảnh với tnhóc ảnh | ||
17 | 33 | Ôn tập học tập kì 1 | |
34 | Ôn tập học tập kì 1 | ||
18 | 35 | Kiểm tra học tập kì 1 | |
36 | Kiểm tra học kì 1 |
..................
Phân phối công tác môn Tin học lớp 5
PHÒNG GD&ĐT ............ | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTĐộc lập - Tự vị - Hạnh phúc---------- |
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC LỚP.. 5
Năm học 2018-2019
Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết
Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
Sách giáo khoa: Hướng dẫn học tin học lớp 5
Tuần | Tiết CT | Tên bài dạy | Điều chỉnh |
Học kỳ I Chủ đề 1: Khám phá mi tính | |||
1 | 1 | Bài 1: Khám phá Computer | |
2 | Bài 1: Khám phá Computer | ||
2 | 3 | Bài 2: Luyện Tập | |
4 | Bài 2: Luyện Tập | ||
3 | 5 | Bài 3: Thỏng diện tử (Email) | |
6 | Bài 3: Tlỗi diện tử (Email) | ||
4 | 7 | Bài 4: Thỏng diện tử (tiếp theo) | |
8 | Bài 4: Thỏng diện tử (tiếp theo) | ||
5 | 9 | Học cùng chơi cùng sản phẩm công nghệ tính: Stellarium | |
10 | Học cùng đùa thuộc thứ tính: Stellarium | ||
Chủ đề 2: Soạn thảo văn uống bản: | |||
6 | 11 | Bài 1: Những gì em đã biết | |
12 | Bài 1: Những gì em đã biết | ||
7 | 13 | Bài 2: Kĩ thuật điều chỉnh một quãng văn uống bản | |
14 | Bài 2: Kĩ thuật kiểm soát và điều chỉnh một đoạn văn bản | ||
8 | 15 | Bài 3: Chọn kiểu dáng trình diễn bao gồm sẳn một đoạn văn bản | |
16 | Bài 3: Chọn đẳng cấp trình bày có sẳn một quãng văn uống bản | ||
9 | 17 | Bài 4: Định dạng trăng văn phiên bản, khắc số trang trong vnạp năng lượng bản | |
18 | Bài 4: Định dạng trăng vnạp năng lượng phiên bản, đánh số trang vào vnạp năng lượng bản | ||
10 | 19 | Bài 5: Thực hành tổng hợp | |
20 | Bài 5: Thực hành tổng hợp | ||
11 | 21 | Học với nghịch cùng máy tính xách tay. XMind | |
22 | Học cùng chơi thuộc máy vi tính. XMind | ||
Chủ đề 3: Thiết kế bài xích trình chiếu | |||
12 | 23 | Bài 1: Những gì em đã biết | |
24 | Bài 1: Những gì em sẽ biết | ||
13 | 25 | Bài 2: Mlàm việc rộng lớn cảm giác gửi động | |
26 | Bài 2: Mlàm việc rộng cảm giác chuyển động | ||
14 | 27 | Bài 3: Cyếu âm thanh hao vào bài trình chiếu | |
28 | Bài 3: Chèn âm tkhô hanh vào bài xích trình chiếu | ||
15 | 29 | Bài 4:Ckém đoạn Video vào bài bác trình chiếu | |
30 | Bài 4:Cnhát đoạn Video vào bài bác trình chiếu | ||
16 | 31 | Bài 5: Đặt thông số kỹ thuật phổ biến cho những trang trình chiếu | |
32 | Bài 5: Đặt thông số thông thường cho các trang trình chiếu | ||
17 | 33 | Ôn tập học tập kỳ I | |
34 | Ôn tập học kỳ I | ||
18 | 35 | Kiểm Tra Học kỳ I | |
36 | Kiểm Tra Học kỳ I |